Кривко Елена Михайловна — детский психолог в Ростове-на-Дону: отзывы пациентов, рейтинг, стаж, где принимает, запись

Клиники где принимает врач Кривко Елена Михайловна

Детский медицинский центр «Здоровый малыш», Ростов-на-Дону

Контакты клиники

Адрес: Ростов-на-Дону, ул. Благодатная, д. 275.

Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.

Режим работы

Часы работы по дням недели: ПН-ПТ 08⁰⁰ - 20⁰⁰; СБ 08⁰⁰ - 19⁰⁰; ВС - Выходной.

Информация о клинике

Официальное наименование: ООО "Здоровый малыш".

Тип: частная клиника.

Категория: детские клиники.

Кто может обслуживаться: дети.

Способы оплаты медицинских услуг: ОМС, наличные, банковская карта.

Перечень специалистов, работающих в клинике: вертебролог, мануальный терапевт, невролог, детский невролог, аллерголог, иммунолог, детский аллерголог, андролог, детский уролог, венеролог, врач-косметолог, косметолог-эстетист, детский дерматолог, рефлексотерапевт, врач узи, гастроэнтеролог, педиатр, детский гастроэнтеролог, гинеколог, детский гинеколог, лор, детский лор, офтальмолог (окулист), офтальмолог-хирург, детский офтальмолог, травматолог, хирург, детский ортопед, физиотерапевт, детский кардиолог, детский хирург, детский массажист, детский психолог, детский эндокринолог, логопед.

Отзывы и оценки клиники
- 5Оснащение оборудованием
- 5Квалификация медперсонала
- 5Комфорт посещения клиники

Как записаться к врачу на приём

Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.

Врачи-коллеги

Коллеги по клинике: Детский медицинский центр «Здоровый малыш»

Акименко Любовь Ивановна

логопед
Бочарова Раиса Ивановна

детский эндокринолог
Абдулжалилова Алла Владимировна

детский эндокринолог
Господинко Галина Леонтьевна

детский массажист
Папкова Ирина Викторовна

детский массажист
Шевцова Татьяна Александровна

детский невролог

Опыт работы по годам

Данных об опыте врача по годам и клиникам нет.

Общий стаж работы составляет более 8 лет.

Образование

Университеты, институты, академии, колледжи

2017 Южный федеральный университет (психолого-педагогическое образование) Базовое образование

Курсы

2011 «Тьюторство в современном инновационном образовании»
2013 XIV Международная научно-практическая конференция по символдраме. «Символдрамма в работе с детьми и поростками»
2013 «Особенности психологической работы с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и коммерческой сексуальной эксплуатации»
2013 «Эмоционально-волевое развитие и социализация «особых детей» (аутизм, синдром Дауна,ДЦП): организация коррекционно-развивающей работы, сопровождение»
2013 «Разработка и составление психолого-педагогических программ»
2014 5-я Международная научно-практическая конференция «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования»
2014 Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профилактика и коррекция проблемного поведения»
2014 Всероссийская конференция «Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение: эффективные модели в условиях развития инклюзивного образования»
2014 16-я научно практическая конференция «Клиент-терапевтические отношения»
2015 «Психологическое сопровождение развития личности ребенка дошкольного возраста. ФГОС ДО»
2015 1-й Фестиваль мастер-классов «Проблемы особого детства: пути решения. Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья»
2015 «Организация работы с одаренными детьми»
2015 «Адаптированные образовательные программы для дошкольников с ТНР и ЗПР.Диагностическое обеспечение реализации адаптированных образовательных программ»
2015 «Технологии профессионального консультирования»
2015 «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
2015 «Современные проблемы и тенденции развития системы дополнительного образования»
2016 «Неуспеваемость обучающихся:причины и предупреждение»
2016 «Гимнастика Мозга (Brain GYM 1)»
2016 «Профилактика нарушений письменной речи у старщих дощкольников с помощью интерактивных технологий с учетом ФГОС нового поколения»
2016 «Игровые приемы активизации словарного запаса у детей с ЗПР»
2016 «Развитие памяти ребенка как необходимое условие успешного обучения»
2016 «Активные методы обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса»
2016 18-я Научно-практическая конференция «Позволь себе быть по-новому»
2016 «Обучение детей с особыми образовательными потребностями»
2016 «Авторская методика диагностики и коррекции клнструктивного праксиса»
2016 «Роль семьи и учреждения образования в организации медиабезопасности детей»
2016 «Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС»
2016 «Профилактика эмоционального и профессионального выгорания педагога через самооценку профессиональной деятельности»
2016 III Международная научно-практическая конференция «Субъект профессиональной деятельности: стратегии развития личности, коллектива, организации»
2016 «Учет психологических особенностей учеников при проведении урока»
2016 II Международный образовательный форум «Инклюзивное образование : проблемы и перспективы»
2016 III Всероссийская конференция «Инновации в науке и образовании»
2016 II Южный Всероссийский форум практической психологии, психотерапии и консультирования
2016 III Всероссийская научно-практическая конференция « Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного и специального образо
2017 «Новые подходы к обучению чтению детей с ОВЗ»
2017 «Особенности использования игровых методов в работе с детьми с Общим Недоразвитием Речи»
2017 «Мировые практики интеграции первичных рефлексов»
2017 Участие в работе городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений города Ростова-на-Дону, реализующих инклюзивную практику.
2017 «Интерактивные методы запуска речи у «неговорящих» детей»
2017 «Формирование положительной мотивационной готовности к обучению у детей с ЗПР с помощью интерактивных и настольных игр»
2017 «Формирование предпосылок учебной деятельности у дошкольников с помощью традиционных и интерактивных игр»
2017 «Гимнастика Мозга (Brain GYM 2)»
2017 III Южный Всероссийский форум практической психологии, психотерапии и консультирования»
2017 I Всероссийская научно-практическая конференция-фестиваль кинезиологических практик «Обучение на основе движения: лучшие практики в работе с дошкольниками»
2017 «Расстройства аутистического спектра и смежные с ним: нарушения, диагностика, терапия и прогноз»
2017 «Оказание первой помощи»

Категория и степень

У врача есть высшая категория.

Что это означает?

Высшая квалификационная категория врача является подтверждением его высокого профессионального мастерства. Наличие этой категории дает врачу право претендовать на денежную прибавку к заработной плате в размере 50% от оклада. Получить данную категорию могут врачи, имеющие стаж работы по специальности не менее семи лет без учета ординатуры и интернатуры.

Получение высшей категории осуществляется по итогам специальной аттестационной процедуры. Аттестация не является для врача обязательной и проводится на основании его заявления. На аттестации эксперты рассматривают отчет о профессиональной деятельности врача, проводят тестирование и беседу.

По результатам аттестации врачу вручается свидетельство о присвоении категории. Срок действия свидетельства составляет 5 лет. По истечении пятилетнего срока для подтверждения высшей категории потребуется снова пройти аттестацию.

Отзывы и оценки

Общий рейтинг врача

4.3

Дополнительные оценки

4.5Отношение к пациенту
4.3Профессиональные качества
4.5Внимательность и пунктуальность
4.3Порекомендуете ли врача?

Отзывы

Отзывов об этом враче пока нет. Если вы были на приёме у этого врача — расскажите, как всё прошло. Ваш отзыв поможет другим пациентам выбрать врача.

Ваш отзыв о враче: Кривко Елена Михайловна, Ростов-на-Дону

Поставьте общую оценку врачу:

Напишите свой отзыв:

Как правильно написать отзыв, чтобы он прошёл модерацию

Отзыв должен быть информативным и конструктивным;
Грамотно составлен, не иметь грамматических ошибок;
Без ненормативной лексики и грубых высказываний;
Без слов написанных заглавными буквами.

Лечение заболеваний

Врач Кривко Елена Михайловна принимает по основной специальности:

Детский психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Синдром дефицита внимания и гиперактивности, гиперкинезы и тики, повышенная утомляемость, эмоциональная неустойчивость, заторможенность, задержка речевого и психоречевого развития, трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, развод или смерть родителей, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, ранний детский аутизм, элективный мутизм.

Этапы лечения

Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.

Информационная справка

Детский психолог: профиль специальности
Детская психика неустойчива из-за особенностей неразвитости мозга у детей. Поэтому нередко детям требуется консультация психолога. Детский психолог может оказывать следующие виды помощи:
1. Научить ребенка справляться с эмоциями, правильно переживать и выплескивать их.
2. Устранить внутренние конфликты.
3. Нормализовать развитие личности.
4. Сформировать характер и индивидуальные особенности.
Наладить общение с родителями и сверстниками.

Кроме того, сеансы психотерапии могут понадобиться детям, страдающим от ночных кошмаров, нарушений пищевого поведения, вредных привычек и различных страхов.

Деятельность детского психолога направлена на оказание психологической помощи. Такой специалист не выписывает медикаменты (в отличие от психиатра и психотерапевта), а только проводит сеансы психотерапии.

Детский психолог может консультировать как детей, так и родителей, а также проводить совместную терапию. Плановый прием детского психолога обязательно осуществляется в том случае, когда родители берут малыша из детского дома или оформляют опекунство в других ситуациях. Задача психолога заключается в том, чтобы помощь родителям наладить доверительные отношения с ребенком и сформировать привязанность.

Детский психолог может не иметь высшего медицинского образования. Таким специалистом может стать выпускник отделения психологии или педагогики.