Романова Елизавета Андреевна, Иркутск, Иркутская область, детский врач: детский психолог, дефектолог, работает в клинике: Психологический центр «РефлексиЯ», специализируется на лечении таких заболеваний как ОНР, расстройство интеллекта, расстройство поведения, синдром Аспергера, расстройство адаптации, аутизм, задержка речевого развития, синдром дефицита внимания. Больше информации о профиле лечения, образовании и пройденных курсах, категории и степени, опыте работы в мед.учреждениях, количестве лет трудового стажа, отзывы и оценки пациентов - даны ниже.
Рейтинг врача
4.3
Категория и степень
без категории, без степени
Профессиональный стаж
19 лет (с 2007 г.)
Записаться на приём
Оставьте имя и телефон — мы перезвоним, уточним свободное время и поможем записаться.
Заявка ни к чему не обязывает и ничего не стоит.
Телефон врача не публикуется — оставьте свой, и мы перезвоним.
Были на приёме? Оцените врача — это займёт минуту.
Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.
Сайт:http://www.рефлекс-и-я.рф
Режим работы
Часы работы по дням недели: ПН-ВС 0900 - 2030.
Информация о клинике
Официальное наименование: ООО "Центр коррекционной психологии Рефлексия".
Руководитель: Бурзунова Евгения Алексеевна.
Тип: частная клиника.
Категория: оздоровительные клиники.
Кто может обслуживаться: дети, взрослые.
Способы оплаты медицинских услуг: наличные.
Наличие парковки: гостевая парковка.
Перечень специалистов, работающих в клинике: психолог, нейропсихолог, детский психолог, дефектолог.
Отзывы и оценки клиники
4Оснащение оборудованием
4Квалификация медперсонала
5Комфорт посещения клиники
Как записаться к врачу на приём
Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.
Стоимость платного приёма
К врачу можно записаться на платный приём, его стоимость составит от 1500 руб.
Врачи-коллеги
Коллеги по клинике: Психологический центр «РефлексиЯ»
2021 — н. в. ООО «Центр коррекционной психологии РЕФЛЕКСиЯ» Спецпсихолог, детский нейропсихолог
Общий стаж работы составляет более 19 лет.
Образование
Университеты, институты, академии, колледжи
2006 Педагогический институт Иркутского государственного университета
(психология) Базовое образование
2021 Иркутский государственный медицинский университет
(клиническая психология) Ординатура
Курсы
2017 «Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях»
2018 «Технологии оказания дистанционной экстренной психологической помощи», Академия дополнительного профессионального образования. г. Курган
Отзывы и оценки
Общий рейтинг врача
4.3
Дополнительные оценки
4.5Отношение к пациенту
4.5Профессиональные качества
4.5Внимательность и пунктуальность
4.5Порекомендуете ли врача?
Отзывы
Отзывов об этом враче пока нет. Если вы были на приёме у этого врача — расскажите, как всё прошло. Ваш отзыв поможет другим пациентам выбрать врача.
Ваш отзыв о враче: Романова Елизавета Андреевна, Иркутск
Лечение заболеваний
Врач Романова Елизавета Андреевна принимает по нескольким специальностям:
Детский психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Синдром дефицита внимания и гиперактивности, гиперкинезы и тики, повышенная утомляемость, эмоциональная неустойчивость, заторможенность, задержка речевого и психоречевого развития, трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, развод или смерть родителей, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, ранний детский аутизм, элективный мутизм.
Дефектолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Расстройства речи, обусловленные нарушением слуха, алалия, афазия, неправильный прикус, задержка речевого развития (ЗРР), задержка психоречевого развития (ЗПРР), глухота, тугоухость, слепота, слабое зрение, ранний детский аутизм, умственная отсталость, детский церебральный паралич, синдром дефицита внимания и гиперактивности.
Этапы лечения
Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.
Детская психика неустойчива из-за особенностей неразвитости мозга у детей. Поэтому нередко детям требуется консультация психолога. Детский психолог может оказывать следующие виды помощи:
Научить ребенка справляться с эмоциями, правильно переживать и выплескивать их.
Устранить внутренние конфликты.
Нормализовать развитие личности.
Сформировать характер и индивидуальные особенности.
Наладить общение с родителями и сверстниками.
Кроме того, сеансы психотерапии могут понадобиться детям, страдающим от ночных кошмаров, нарушений пищевого поведения, вредных привычек и различных страхов.
Деятельность детского психолога направлена на оказание психологической помощи. Такой специалист не выписывает медикаменты (в отличие от психиатра и психотерапевта), а только проводит сеансы психотерапии.
Детский психолог может консультировать как детей, так и родителей, а также проводить совместную терапию. Плановый прием детского психолога обязательно осуществляется в том случае, когда родители берут малыша из детского дома или оформляют опекунство в других ситуациях. Задача психолога заключается в том, чтобы помощь родителям наладить доверительные отношения с ребенком и сформировать привязанность.
Детский психолог может не иметь высшего медицинского образования. Таким специалистом может стать выпускник отделения психологии или педагогики.
Детским дефектологом называют специалиста, который работает с детьми, имеющими физическую или психологическую задержку в развитии. Деятельность дефектолог направлена на развитие ребенка. Несмотря на то, что дефектология – раздел коррекционной педагогики, дефектолог становится врачом и психологом, помогая пациенту иметь нормальный уровень жизни.
Как правило, дефектолог имеет одну из узких специальностей:
Логопед – специалист по коррекции дефектов речи.
Сурдопедагог – специалист по работе с детьми, которые имеют нарушения слуха.
Тифлопедагог – специалист по обучению и развитию детей со слабым зрением и слепых.
Олигофренопедагог – специалист, который помогает развиваться детям с нарушениями интеллекта и мыслительных процессов.
Ортопедагог – специалист по коррекции дефектов опорно-двигательного аппарата, в том числе, ДЦП.
Дефектолог изучает патологию ребенка и его степень развитости. После этого в индивидуальном порядке создается схема обучения, которая поможет малышу догнать сверстников. После этого дефектолог проводит занятия с ребенком несколько раз в неделю, иногда до пяти дней в неделю.
Дефектология тесно связана со многими медицинскими областями, в том числе, психологией, нейрологией и неврологией. Поэтому специалист должен обладать широким спектром знаний не только в педагогической, но и медицинской сфере.
