Исхакова Гюзель Жафяровна, логопед, Москва

Исхакова Гюзель Жафяровна, Москва

Информация

Исхакова Гюзель Жафяровна, Москва, Московская область и г.Москва, детский врач: логопед, работает в клинике: Детская поликлиника «Медси» в Благовещенском переулке. Больше информации о профиле лечения, образовании и пройденных курсах, категории и степени, количестве лет трудового стажа, отзывы и оценки пациентов - даны ниже.

Рейтинг врача

4.3

Категория и степень

первая, без степени

Профессиональный стаж

21 год (с 2005 г.)

Записаться на приём

Оставьте имя и телефон — мы перезвоним, уточним свободное время и поможем записаться. Заявка ни к чему не обязывает и ничего не стоит.

Телефон врача не публикуется — оставьте свой в форме выше, и мы перезвоним.

Были на приёме? Оцените врача — это займёт минуту.

Сохранить:

Скопировать урл:

Места приёма
Опыт работы
Образование
Отзывы и оценки
Лечение
Смежные

Клиники где принимает врач Исхакова Гюзель Жафяровна

Детская поликлиника «Медси» в Благовещенском переулке, Москва

Контакты клиники

Адрес: Москва, Благовещенский пер., д. 2/16, стр. 1.

Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.

Сайт: http://medsi.ru/

Режим работы

Часы работы по дням недели: ПН-ВС 08⁰⁰ - 21⁰⁰.

Информация о клинике

Официальное наименование: АО "Группа компаний "Медси".

Тип: частная клиника.

Категория: детские клиники.

Кто может обслуживаться: взрослые.

Способы оплаты медицинских услуг: наличные.

Станции метро рядом: М Маяковская, М Пушкинская, М Тверская.

Относится к сети клиник: «Медси».

Перечень специалистов, работающих в клинике: детский аллерголог, иммунолог, детский лор, педиатр, детский гастроэнтеролог, детский офтальмолог, логопед, детский невролог, рефлексотерапевт, нейропсихолог, детский психолог, андролог, детский уролог, детский хирург, фониатр, лор, фтизиатр, ортопед, остеопат, травматолог, детский ортопед, детский нефролог, эндокринолог, детский эндокринолог, детский кардиолог, акушер, детский гинеколог, врач-косметолог, детский дерматолог, венеролог, кардиолог, функциональный диагност, стоматолог, стоматолог-хирург, детский стоматолог, врач узи, гематолог, детский гематолог, детский психиатр, психотерапевт, психиатр, врач лфк, физиотерапевт, невролог, рентгенолог, сосудистый хирург, детский остеопат.

Отзывы и оценки клиники
- 4Оснащение оборудованием
- 4Квалификация медперсонала
- 4Комфорт посещения клиники

Как записаться к врачу на приём

Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.

Врачи-коллеги

Коллеги по клинике: Детская поликлиника «Медси» в Благовещенском переулке

Петрова Елена Валентиновна

педиатр
Каневская Татьяна Анатольевна

эндокринолог
Несмелов Сергей Евгеньевич

детский стоматолог
Матвеева Елена Александровна

детский стоматолог
Ибрагимов Иман Иманшапиевич

детский лор
Морозова Юлия Игоревна

акушер

Опыт работы по годам

Данных об опыте врача по годам и клиникам нет.

Общий стаж работы составляет более 21 года.

Образование

Университеты, институты, академии, колледжи

2004 Международный социально-гуманитарный институт (логопедия) Базовое образование
2018 Московская академия профессиональных компетенций (дефектология) Циклы переподготовки

Курсы

2009 «Системный подход к разработке индивидуальных программ обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ»
2012 «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОС-Здоровье» для дошкольного и общего образования», «Институт Биологической Обратной Связи»
2013 «Зондовый массаж в коррекции произношения», Учебный центр «Логопед-Мастер»
2013 «Комплексный подход к коррекции звукопроизношения у детей», Учебный центр «Логопед-Мастер»
2013 Научно-практическая конференция «Ранняя помощь детям с отклонениями в развитии в современном образовательном пространстве», МГПУ
2013 «Актуальные проблемы междисциплинарного подхода к этапной комплексной реабилитации детей с ДЦП», МГПУ
2013 «Медико-психолого-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями речи», ГБОУ ВПО МГПУ Институт дополнительного образования
2014 «Комплексный подход к работе с детьми с дизартрией при помощи постановочных зондов. Игровые приемы автоматизации звуков», Учебный центр «Логопед-Мастер»
2015 «Постановка звуков», АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» Учебный центр «Логопед-Мастер»
2015 «Коррекция нарушения произношения шипящих звуков у детей», Учебный центр «Логопед-Мастер»
2016 «Система работы по обучению детей с ОНР правильному произношению и грамоте», АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» Учебный центр «Логопед-Мастер»
2017 «Повышение квалификации работников образовательных организаций Москвы в процессе коммуникаций с бенефициарами образовательной системы для решения педагогических задач», МИОО
2017 XIII Московский установочно-методический фестиваль «Учительская книга 2017»
2017 «Интерактивные методы запуска речи у «неговорящих «детей», Мерсибо
2018 «Педагогический марафон 2018»
2018 «Международный Бакалавриат – образовательная программа PYP»
2018 Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
2018 «Развитие лексико-грамматических категорий у детей с ОНР с применением интерактивных и настольных игр», Мерсибо

Категория и степень

У врача есть первая категория.

Что это означает?

Получение врачебной квалификационной категории позволяет врачу повысить свой профессиональный уровень и предоставляет право на получение дополнительной прибавки к заработной плате. Врач, имеющий 1 категорию, может рассчитывать на надбавку к заработной плате в размере 30% от его оклада.

Получить квалификационную категорию может врач любой специальности. 1 категория может быть присвоена врачу, имеющему стаж работы по специальности не менее пяти лет.

Проводится присвоение категории специальной аттестационной комиссией на основании заявления специалиста. Аттестация состоит из тестирования, оценки отчета о профессиональных качествах врача и собеседования. В случае успешного прохождения аттестации врач получает свидетельство. Получение 1 категории дает врачу право через 3 года претендовать на получение высшей категории.

Свидетельство о присвоении категории действительно в течение 5 лет.

Отзывы и оценки

Общий рейтинг врача

4.3

Дополнительные оценки

4.0Отношение к пациенту
4.0Профессиональные качества
5.0Внимательность и пунктуальность
5.0Порекомендуете ли врача?

Отзывы

Отзывов об этом враче пока нет. Если вы были на приёме у этого врача — расскажите, как всё прошло. Ваш отзыв поможет другим пациентам выбрать врача.

Ваш отзыв о враче: Исхакова Гюзель Жафяровна, Москва

Поставьте общую оценку врачу:

5

4

3

2

1

Напишите свой отзыв:

Как правильно написать отзыв, чтобы он прошёл модерацию

Отзыв должен быть информативным и конструктивным;
Грамотно составлен, не иметь грамматических ошибок;
Без ненормативной лексики и грубых высказываний;
Без слов написанных заглавными буквами.

Лечение заболеваний

Врач Исхакова Гюзель Жафяровна принимает по основной специальности:

Логопед, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Расстройства речи, обусловленные задержкой психоречевого и речевого развития, патологиями головного мозга, родовыми травмами, заикание, нарушения речи, связанные с неправильным развитием зубочелюстного аппарата, нарушения речи, вызванные психической травмой, нарушения произношения отдельных звуков и слов, утрата уже имевшегося речевого навыка, дисграфия, дислексия.

Этапы лечения

Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.

Информационная справка

Логопед: профиль специальности
Логопед – специалист узкого профиля, который занимается диагностикой и лечением речевых нарушений у детей и подростков. Чаще всего к логопеду обращаются дети в возрасте от двух до пяти лет. Данный возраст характеризуется активным формированием речевого аппарата. Если вовремя начать занятия с грамотным логопедом, избавиться от большинства дефектов речи достаточно легко.

Деятельность логопеда предполагает выполнение следующих обязанностей:
1. Выявление речевых дефектов и причин их возникновения.
2. Индивидуальный подбор упражнений и обучающих схем для устранения нарушений.
3. Проведение плановых занятий 2-3 раза в неделю до восстановления речевых функций.
4. Оценка динамики и результата терапии.
5. Разработка профилактических мер для предупреждения появления речевых дефектов.
Дефектолог-логопед устраняет любые нарушения речи. Часто такая проблема связана с врожденными дефектами развития речевого аппарата или педагогической запущенностью. Также речевая функция у ребёнка может быть полностью или частично утрачена вследствие получения травм или нарушений слуха.

Логопед может иметь педагогическое образование, что позволяет ему изучить принцип формирования речи у детей. Педагог-логопед занимается развитием речевого аппарата в рамках обучения и коррекции произношения некоторых букв и словосочетаний. В более запущенных случаях пациенту нужна консультация логопеда с медицинским образованием.