Гранкина Ирина Валерьевна, Омск, Омская область, детский врач: психотерапевт, детский психиатр, работает в клиниках: «Центр консультативной медицины», Психиатрическая больница Солодникова. Больше информации о профиле лечения, образовании и пройденных курсах, категории и степени, опыте работы в мед.учреждениях, количестве лет трудового стажа, отзывы и оценки пациентов - даны ниже.
Рейтинг врача
—
Категория и степень
высшая, кандидат наук
Профессиональный стаж
26 лет (с 2000 г.)
Записаться на приём
Оставьте имя и телефон — мы перезвоним, уточним свободное время и поможем записаться.
Заявка ни к чему не обязывает и ничего не стоит.
Телефон врача не публикуется — оставьте свой в форме выше, и мы перезвоним.
Были на приёме? Оцените врача — это займёт минуту.
Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.
Врачи-коллеги
Коллеги по клинике: «Центр консультативной медицины»
2008 — н. в. БУЗОО "Клиническая психиатрическая больница имени Н.Н. Солодникова" Психиатр
2012 — 2020 Центр "До 16-ти" Врач психиатр, психотерапевт
Общий стаж работы составляет более 26 лет.
Образование
Университеты, институты, академии, колледжи
1999 Омская государственная медицинская академия
(педиатрия) Базовое образование
2004 Санкт-Петербургская Медицинская академия последипломного образования (СПбМАПО)
(психотерапия) Циклы переподготовки
2013 Омская государственная медицинская академия
(психиатрия) Повышение квалификации
2014 Санкт-Петербургская Медицинская академия последипломного образования (СПбМАПО)
(психотерапия) Повышение квалификации
2018 Санкт-Петербургская Медицинская академия последипломного образования (СПбМАПО)
(психиатрия) Повышение квалификации
Курсы
2002 курс «Психосоциальная реабилитация в психиатрии» на базе НИИ психиатрии Минздрава России, г.Москва
2003 курс психиатрии на кафедре детской и подростковой психиатрии и психотерапии и медицинской психологии на базе Медицинской академии последипломного образования, г. Москва
2008 курс «Общая психопатология, частная психиатрия, клиническая наркология, лечение психических расстройств» на базе ОмГМА, г.Омск
2009 курс «Основные методы психотерапии, психотерапия в клинике пограничных состояний, психотерапия и социотерапия психозов, психотерапия в клинике внутренних болезней» на базе ОмГМА, г.Омск
2013 курс «Общая психопатология, частная психиатрия, клиническая наркология, лечение психических расстройств» на базе ОмГМА, г.Омск
2015 обучение «Транскраниальная и трансвертебральная микрополяризация» и работа с модификацией «РЕАМЕД-Полярис»
2016 участие во Всероссийской конференции по детской психиатрии и наркологии «Психическое здоровье детей страны-будущее здоровье нации», г. Ярославль
2017 курс «Детская и подростковая психиатрия» на базе ФГБУ «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России, г. Москва
Категория и степень
У врача есть высшая категория.
Что это означает?
Высшая квалификационная категория врача является подтверждением его высокого профессионального мастерства. Наличие этой категории дает врачу право претендовать на денежную прибавку к заработной плате в размере 50% от оклада. Получить данную категорию могут врачи, имеющие стаж работы по специальности не менее семи лет без учета ординатуры и интернатуры.
Получение высшей категории осуществляется по итогам специальной аттестационной процедуры. Аттестация не является для врача обязательной и проводится на основании его заявления. На аттестации эксперты рассматривают отчет о профессиональной деятельности врача, проводят тестирование и беседу.
По результатам аттестации врачу вручается свидетельство о присвоении категории. Срок действия свидетельства составляет 5 лет. По истечении пятилетнего срока для подтверждения высшей категории потребуется снова пройти аттестацию.
У врача есть степень: кандидат наук.
Что это означает?
Ученую степень «кандидат медицинских наук» может получить специалист, имеющий высшее медицинское образование (врач, выпускник фармацевтического вуза). Для получения ученой степени кандидата соискатель должен провести научную работу и защитить отвечающую установленным требованиям диссертацию.
Для этого требуется:
провести исследование по выбранному направлению работы на базе своего основного образования;
определиться с направлением работы и выбрать научного руководителя;
написать диссертацию. Как правило, написание диссертации осуществляется в процессе обучения в аспирантуре, но возможно и вне ее;
предоставить диссертацию в экспертный совет и получить заключение;
подготовиться к защите — выбрать рецензента, оппонентов, написать автореферат;
представить работу диссертационной комиссии и защитить ее.
После получения учебной степени кандидату наук вручается диплом. Наличие степени кандидата наук дает право на получение в дальнейшем степени доктора наук, а также возможность замещения должности и получения звания доцента.
Отзывы и оценки
Общий рейтинг врача
—
Дополнительные оценки
–Отношение к пациенту
–Профессиональные качества
–Внимательность и пунктуальность
–Порекомендуете ли врача?
Отзывы
Отзывов об этом враче пока нет. Если вы были на приёме у этого врача — расскажите, как всё прошло. Ваш отзыв поможет другим пациентам выбрать врача.
Ваш отзыв о враче: Гранкина Ирина Валерьевна, Омск
Лечение заболеваний
Врач Гранкина Ирина Валерьевна принимает по нескольким специальностям:
Психотерапевт, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.
Психотерапевтом называют врача, задачей которого является лечение пограничных расстройств психики, то есть заболеваний со слабыми нарушениями сознания пациента. Терапевтическая практика при этом осуществляется при помощи различных способов и методик взаимодействия психотерапевта и пациента.
В своей практике психотерапевт диагностирует и лечит такие заболевания, как:
фобии;
панические атаки;
стрессовые расстройства (острые и хронические);
синдром хронической усталости;
расстройства пищевого поведения;
депрессия и эмоциональное выгорание;
нарушения психосоматики;
хроническая бессонница.
Данные нарушения действительно признаны душевными болезнями, однако, не имеют выраженные симптомов нарушения личности и мыслительных процессов. Поэтому для их лечения не требуется медикаментозная терапия. В более сложных случаях лечением занимается психиатр – врач по лечению серьёзных нарушений психики, например, шизофрении.
В компетенции психотерапевта входит:
Анализ психологического состояния пациента.
Диагностика и лечение нарушений психики, в том числе тех, которые являются вторичными признаками других заболеваний.
Предупреждение развития психических расстройств.
Проведение профилактических мер по сохранению психического здоровья пациента.
Для ведения врачебной деятельности специалисту необходимо получить высшее образование в области психотерапии.
Детским психиатром называют врача узкой направленности, который специализируется на диагностике и лечении детских психических расстройств. Работа с детьми – сложная задача для психиатра, так как признаки заболеваний отследить практически невозможно. Отклонения в поведении ребенка могут быть самые неожиданные или незначительные. Поэтому своевременная диагностика патологии и ее правильное лечение – основные задачи деятельности детского психиатра.
Детский психиатр может лечить как врожденные отклонения, так и приобретенные болезни. Чаще всего они возникают на фоне стресса или перенесенных с осложнениями инфекционных заражений.
Детская психиатрия лечит следующие виды заболеваний:
Расстройства развития, например, гиперактивность, аутизм или синдром дефицита внимания.
Расстройства настроения (депрессия, тревожность и др.).
Детский психиатр диагностирует расстройство, а затем назначает пациенту лечение. Оно может быть медикаментозным или терапевтическим. Также психиатр может вести с ребенком когнитивные беседы и применять другие психологические практики. Психиатр консультирует родителей об особенностях общения с ребенком и коррекции образа жизни.
В тяжелых случаях, когда ребенок угрожает своему здоровью, он может быть помещён в стационар. И хотя, как правило, некоторые патологии могут быть скорректированы психиатром, есть те, которые на всю жизнь оставят след на развитии ребенка.
