Кораблина Наталья Владимировна, Санкт-Петербург, Ленинградская область, детский врач: психолог, детский психолог, работает в клинике: «Мир семьи» Парнас. Больше информации о профиле лечения, образовании и пройденных курсах, категории и степени, опыте работы в мед.учреждениях, количестве лет трудового стажа, отзывы и оценки пациентов - даны ниже.
Рейтинг врача
4.2
Категория и степень
без категории, без степени
Профессиональный стаж
15 лет (с 2011 г.)
Записаться на приём
Оставьте имя и телефон — мы перезвоним, уточним свободное время и поможем записаться.
Заявка ни к чему не обязывает и ничего не стоит.
Телефон врача не публикуется — оставьте свой в форме выше, и мы перезвоним.
Были на приёме? Оцените врача — это займёт минуту.
Адрес:Санкт-Петербург, пос. Парголово, ул. Михаила Дудина 25, к. 2.
Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.
Сайт:http://flmed.ru
Информация о клинике
Официальное наименование: Общество с ограниченной ответственностью «Мир семьи».
Тип: частная клиника.
Категория: медицинские центры и клиники.
Кто может обслуживаться: взрослые.
Способы оплаты медицинских услуг: наличные.
Станции метро рядом:М Озерки, М Проспект Просвещения, М Парнас.
Относится к сети клиник: Клиника «Мир семьи».
Перечень специалистов, работающих в клинике: офтальмолог (окулист), терапевт, врач общей практики, детский невролог, невролог, иммунолог, аллерголог, детский массажист, мануальный терапевт, остеопат, психиатр, травматолог, ортопед, логопед, психолог, детский психолог, кардиолог, нутрициолог, педиатр, детский кардиолог, андролог, детский уролог, детский хирург, хирург, детский инфекционист, инфекционист, функциональный диагност, детский офтальмолог, детский остеопат, врач скорой помощи, акушер, врач узи, детский гинеколог, маммолог, онколог, гинеколог.
Отзывы и оценки клиники
4Оснащение оборудованием
5Квалификация медперсонала
4Комфорт посещения клиники
Как записаться к врачу на приём
Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.
2013 — н. в. «Международный психоаналитический центр семьи» Клинический психолог
2013 — н. в. «Мир семьи» Клинический психолог
Общий стаж работы составляет более 15 лет.
Образование
Университеты, институты, академии, колледжи
2010 Восточно-Европейский Институт психоанализа
(клиническая психология) Базовое образование
2015 Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева
(медицинская (клиническая) психология) Циклы переподготовки
Курсы
2010 «Семейная, детская и подростковая психотерапия». Восточно-Европейского института психоанализа.
2010 «Психодинамические аспекты супружеского консультирования и парной терапии»
2011 Научно-практическая конференция «Пограничные расстройства в детском возрасте. Клинико - психопатологические и нейропсихологические аспекты»
2011 Научно-практическая конференция с международным участием «Неврозы в современном мире. Новые концепции и подходы к терапии»
2013 «Психологические аспекты в онкологии” в ФГБУ «Научно-исследовательский институт онкологии им. Н.Н.Петрова» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
2013 5-й Всероссийский съезд онкопсихологов
2014 программа доктора Нэнси Мак-Вильямс (Ph.D. Nancy McWilliams) «Психоаналитическая диагностика»
2016 «Психологическое сопровождение ребенка в критические периоды развития (от внутриутробного до пяти лет)». Институт практической психологии «Иматон»
2016 международный семинар доктора О.Ф.Кернберга «Нарциссические личностные расстройства»
2017 цикл обучающих семинаров «Основы детской клинической психологии. Методы клинико-психологической диагностики. Факторы, влияющие на отклоняющееся развитие ребенка»
2017 «Секс и сексуальность в жизни каждого», ведущий: д.м.н. Л. М. Щеглов
2018 программа «Супервизия работы специалистов помогающих профессий», УДПО «Первый университет профессора В.В.Макарова»
2019 «Нейрокоррекция в системе комплексной помощи детям с нарушениями психо-речевого развития: теория и практика», ведущая: д. п. н. Т. Г. Визель. ЧОП ДПО «Логопед-профи»
Отзывы и оценки
Общий рейтинг врача
4.2
Дополнительные оценки
4.4Отношение к пациенту
4.6Профессиональные качества
4.2Внимательность и пунктуальность
4.4Порекомендуете ли врача?
Отзывы
Отзывов об этом враче пока нет. Если вы были на приёме у этого врача — расскажите, как всё прошло. Ваш отзыв поможет другим пациентам выбрать врача.
Ваш отзыв о враче: Кораблина Наталья Владимировна, Санкт-Петербург
Лечение заболеваний
Врач Кораблина Наталья Владимировна принимает по нескольким специальностям:
Психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, возвращение в семью, развод или смерть родителей, посттравматическое расстройство после сексуального насилия, синдром дефицита внимания и гиперактивности, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, задержка психоречевого развития.
Детский психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Синдром дефицита внимания и гиперактивности, гиперкинезы и тики, повышенная утомляемость, эмоциональная неустойчивость, заторможенность, задержка речевого и психоречевого развития, трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, развод или смерть родителей, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, ранний детский аутизм, элективный мутизм.
Этапы лечения
Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.
Психологом называют специалиста, который оказывает консультативную помощь путем проведения психологических сеансов. К психологу обращаются при наличии подозрений на психические нарушения или в сложных жизненных ситуациях. Данные проблемы не являются заболеванием.
Психолог может заниматься помощью в таких случаях, как:
личностные и межличностные проблемы;
возрастной кризис;
нарушения психосоматики;
перемены в жизни и др.
Задача психолога заключается не только в помощи пациентам, но и в предупреждении развития у них психиатрических расстройств по причине стресса и эмоциональной нестабильности.
Психологи имеют гуманитарное образование. Они могут работать в образовательных учреждениях, семейных центрах, военных и спортивных объектах. Также такой специалист ведёт свою деятельность в качестве индивидуальных консультаций и в службе доверия.
Кроме этого, специалист может получить звание клинического психолога и работать в медицинском учреждении. Для этого психолог изучает дополнительные специальности, например, психиатрию, неврологию, наркологию. Основная задача клинического психолога – определение психического состояния пациента во время болезни и в период лечения. Для этого специалист проводит специальные тесты, по результатам которых информирует пациента и лечащих его врачей. Сам психолог при этом врачом не считается, так как не имеет полного медицинского образования.
Детская психика неустойчива из-за особенностей неразвитости мозга у детей. Поэтому нередко детям требуется консультация психолога. Детский психолог может оказывать следующие виды помощи:
Научить ребенка справляться с эмоциями, правильно переживать и выплескивать их.
Устранить внутренние конфликты.
Нормализовать развитие личности.
Сформировать характер и индивидуальные особенности.
Наладить общение с родителями и сверстниками.
Кроме того, сеансы психотерапии могут понадобиться детям, страдающим от ночных кошмаров, нарушений пищевого поведения, вредных привычек и различных страхов.
Деятельность детского психолога направлена на оказание психологической помощи. Такой специалист не выписывает медикаменты (в отличие от психиатра и психотерапевта), а только проводит сеансы психотерапии.
Детский психолог может консультировать как детей, так и родителей, а также проводить совместную терапию. Плановый прием детского психолога обязательно осуществляется в том случае, когда родители берут малыша из детского дома или оформляют опекунство в других ситуациях. Задача психолога заключается в том, чтобы помощь родителям наладить доверительные отношения с ребенком и сформировать привязанность.
Детский психолог может не иметь высшего медицинского образования. Таким специалистом может стать выпускник отделения психологии или педагогики.
