Адрес: Ярославль, пр. Ленина, д. 33.
Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.
Сайт: http://www.ymc.ru
Часы работы по дням недели: ПН-ПТ 0730 - 2100; СБ 0800 - 1800; ВС 0900 - 1700.
Официальное наименование: ООО «Медицинский центр диагностики и профилактики плюс».
Руководитель: Крюкова Татьяна Вадимовна.
Тип: частная клиника.
Категория: медицинские центры и клиники.
Кто может обслуживаться: дети, взрослые.
Способы оплаты медицинских услуг: ОМС, ДМС, наличные, банковская карта.
Наличие парковки: гостевая парковка.
Относится к сети клиник: Медицинский центр диагностики и профилактики.
Перечень специалистов, работающих в клинике: стоматолог, терапевт, детский невролог, ортопед, травматолог, детский ортопед, лор, дефектолог, логопед, детский психолог, венеролог, врач-косметолог, дерматолог, врач узи, анестезиолог-реаниматолог, эндокринолог, эндоскопист, рентгенолог, лазерный хирург, сосудистый хирург, флеболог, хирург, офтальмолог (окулист), детский лор, детский офтальмолог, онколог, уролог, андролог, гастроэнтеролог, нефролог, гинеколог, акушер, психолог, психотерапевт, психиатр, детский гастроэнтеролог, детский нефролог, педиатр, функциональный диагност, гинеколог-эндокринолог, невролог, пластический хирург, детский хирург, гематолог, ревматолог, физиотерапевт, детский гинеколог, аллерголог, иммунолог, рефлексотерапевт, детский уролог, эпилептолог, проктолог, кардиолог, челюстно-лицевой хирург, стоматолог-имплантолог, детский аллерголог, маммолог, детский пульмонолог, пульмонолог, детский кардиолог, диетолог.
Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.
Коллеги по клинике: Медицинский центр диагностики и профилактики на Ленина
Данных об опыте врача по годам и клиникам нет.
Общий стаж работы составляет более 35 лет.
Данных об образовании врача и пройденных курсах нет.
Врач Бухарева Алла Германовна принимает по нескольким специальностям:
Детский психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Синдром дефицита внимания и гиперактивности, гиперкинезы и тики, повышенная утомляемость, эмоциональная неустойчивость, заторможенность, задержка речевого и психоречевого развития, трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, развод или смерть родителей, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, ранний детский аутизм, элективный мутизм.
Дефектолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Расстройства речи, обусловленные нарушением слуха, алалия, афазия, неправильный прикус, задержка речевого развития (ЗРР), задержка психоречевого развития (ЗПРР), глухота, тугоухость, слепота, слабое зрение, ранний детский аутизм, умственная отсталость, детский церебральный паралич, синдром дефицита внимания и гиперактивности.
Логопед, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Расстройства речи, обусловленные задержкой психоречевого и речевого развития, патологиями головного мозга, родовыми травмами, заикание, нарушения речи, связанные с неправильным развитием зубочелюстного аппарата, нарушения речи, вызванные психической травмой, нарушения произношения отдельных звуков и слов, утрата уже имевшегося речевого навыка, дисграфия, дислексия.
Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.
Детский психолог: профиль специальности
Детская психика неустойчива из-за особенностей неразвитости мозга у детей. Поэтому нередко детям требуется консультация психолога. Детский психолог может оказывать следующие виды помощи:
Наладить общение с родителями и сверстниками.
Кроме того, сеансы психотерапии могут понадобиться детям, страдающим от ночных кошмаров, нарушений пищевого поведения, вредных привычек и различных страхов.
Деятельность детского психолога направлена на оказание психологической помощи. Такой специалист не выписывает медикаменты (в отличие от психиатра и психотерапевта), а только проводит сеансы психотерапии.
Детский психолог может консультировать как детей, так и родителей, а также проводить совместную терапию. Плановый прием детского психолога обязательно осуществляется в том случае, когда родители берут малыша из детского дома или оформляют опекунство в других ситуациях. Задача психолога заключается в том, чтобы помощь родителям наладить доверительные отношения с ребенком и сформировать привязанность.
Детский психолог может не иметь высшего медицинского образования. Таким специалистом может стать выпускник отделения психологии или педагогики.
Дефектолог: профиль специальности
Детским дефектологом называют специалиста, который работает с детьми, имеющими физическую или психологическую задержку в развитии. Деятельность дефектолог направлена на развитие ребенка. Несмотря на то, что дефектология – раздел коррекционной педагогики, дефектолог становится врачом и психологом, помогая пациенту иметь нормальный уровень жизни.
Как правило, дефектолог имеет одну из узких специальностей:
Дефектолог изучает патологию ребенка и его степень развитости. После этого в индивидуальном порядке создается схема обучения, которая поможет малышу догнать сверстников. После этого дефектолог проводит занятия с ребенком несколько раз в неделю, иногда до пяти дней в неделю.
Дефектология тесно связана со многими медицинскими областями, в том числе, психологией, нейрологией и неврологией. Поэтому специалист должен обладать широким спектром знаний не только в педагогической, но и медицинской сфере.
Логопед: профиль специальности
Логопед – специалист узкого профиля, который занимается диагностикой и лечением речевых нарушений у детей и подростков. Чаще всего к логопеду обращаются дети в возрасте от двух до пяти лет. Данный возраст характеризуется активным формированием речевого аппарата. Если вовремя начать занятия с грамотным логопедом, избавиться от большинства дефектов речи достаточно легко.
Деятельность логопеда предполагает выполнение следующих обязанностей:
Дефектолог-логопед устраняет любые нарушения речи. Часто такая проблема связана с врожденными дефектами развития речевого аппарата или педагогической запущенностью. Также речевая функция у ребёнка может быть полностью или частично утрачена вследствие получения травм или нарушений слуха.
Логопед может иметь педагогическое образование, что позволяет ему изучить принцип формирования речи у детей. Педагог-логопед занимается развитием речевого аппарата в рамках обучения и коррекции произношения некоторых букв и словосочетаний. В более запущенных случаях пациенту нужна консультация логопеда с медицинским образованием.
Эти страницы вам могут быть полезны:
По такой же специальности в этом городе врачей не найдено.