Адрес: Зеленоград, Зеленоград, корп. 1616.
Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.
Сайт: https://centrrechi.com/
Официальное наименование: АНО социальной реабилитации детей с отклонениями в развитии.
Тип: частная клиника.
Категория: оздоровительные клиники.
Кто может обслуживаться: взрослые.
Способы оплаты медицинских услуг: наличные.
Перечень специалистов, работающих в клинике: логопед, дефектолог, психолог, детский психолог, функциональный диагност, невролог, инструктор лфк, врач лфк, спортивный врач, физиотерапевт, детский массажист, мануальный терапевт.
Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.
Коллеги по клинике: «Центр речи»
Имеются 1 запись об опыте работы врача.
Общий стаж работы составляет более 7 лет.
Врач Шушкова Марина Геннадьевна принимает по нескольким специальностям:
Врач ЛФК, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Состояния после инсульта, рассеянный склероз, воспалительные заболевания опорно-двигательного аппарата, травмы, нарушения осанки, ожирение, заболевания сердечно-сосудистой системы, дегенеративно-дистрофические патологии суставов, паркинсонизм.
Мануальный терапевт, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Различные виды болевого синдрома, артрозы и артриты, спондилиты, межреберная невралгия, шейная радикулопатия, радикулопатия грудного и пояснично-крестцового отдела, остеохондроз, радикулоишемии, периатриты, синдром позвоночной артерии, пяточные шпоры, состояния после травм позвоночника, гастриты, колиты, запоры, кривошея.
Спортивный врач, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Вывихи, переломы конечностей, ушибы мягких тканей, разрывы связок, тупые травмы живота, груди, черепно-мозговая травма, перегревание, синдром хронической усталости, воспалительные заболевания суставов и мышц, ссадины, травмы после падения с высоты.
Детский массажист, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Патологии опорно-двигательного аппарата, гипертонус и гипотонус мышц, заболевания органов дыхания вне периодов обострения, рахит вне обострения, болевой синдром различной локализации, состояния после травм, повышенная возбудимость ребенка, неврологические нарушения, детский церебральный паралич.
Логопед, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:
Расстройства речи, обусловленные задержкой психоречевого и речевого развития, патологиями головного мозга, родовыми травмами, заикание, нарушения речи, связанные с неправильным развитием зубочелюстного аппарата, нарушения речи, вызванные психической травмой, нарушения произношения отдельных звуков и слов, утрата уже имевшегося речевого навыка, дисграфия, дислексия.
Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.
Врач ЛФК: профиль специальности
Лечебная физическая культура или ЛФК – узкая специальность клинической медицины, которая занимается лечением и реабилитацией заболеваний и травм путем выполнения специальных упражнений и поддержания двигательной активности. Врач ЛФК изучает клиническую картину пациента, после чего создает индивидуальный комплекс, состоящий из физических упражнений, массажа и физиотерапии.
Чаще всего к услугам врача ЛФК пациенты прибегают в двух случаях:
Специалист по ЛФК разрабатывает курс гимнастических упражнений и рассчитывает нагрузку с учетом ее постепенного увеличения. Гимнастика может выполняться как пациентом самостоятельно, так и под постоянным врачебным контролем. Как правило, это зависит от степени тяжести заболевания пациента: некоторые люди не могут обойтись без помощи врача. Даже если пациент занимается самостоятельно, врач ЛФК должен постоянно отслеживать динамику реабилитации. Если положительной динамики не наблюдается, курс может быть скорректирован.
К специалисту по ЛФК можно получить направление от терапевта, ортопеда и невролога. Эти специализации связаны и могут быть совмещены в лице одного специалиста. Кроме того, врач ЛФК может иметь высшее физкультурное образование и окончить курсы по лечебной физкультуре и массажу.
Мануальный терапевт: профиль специальности
Мануальный терапевт дословно при переводе с латыни означает «лечащий рукой». Данный вид терапии подразумевает воздействие на мышцы, суставы и связки человека при помощи массажных движений руками.
Мануальный терапевт лечит различные заболевания опорно-двигательного аппарата, защемления нервов и снимает мышечный тонус. К помощи мануального терапевта часто прибегают в период реабилитации после получения травм или хирургического вмешательства. Также мануальный терапевт помогает спортсменам восстановить двигательную активность при растяжениях, вывихах и других травмах.
Практика мануального терапевта во многом схожа с работой массажиста. При этом терапевт имеет медицинские знания и может воздействовать на тело пациента специальными методами, а также подбирать индивидуальный комплекс упражнений.
Мануальная терапия не является отдельным направлением для обучения. Для того, чтобы стать мануальным терапевтом, врач должен пройти курсы и получить сертификат о присвоении специальности. А перед этим необходимо получить медицинское образование в одной из областей:
Мануальные терапевты могут работать не только в медицинских заведениях, но также в курортных учреждениях санаторного типа, спортивных клубах, массажных кабинетах.
Спортивный врач: профиль специальности
Профессиональные спортсмены испытывают большие перегрузки, поэтому реакция организма на спортивную активность должна постоянно отслеживаться специалистом. Данную задачу выполняет спортивный врач – медик с высшим образованием, который специализируется на здоровье спортсменов.
В обязанности спортивного врача входит:
Спортивный врач отслеживает здоровье спортсменов на этапе подготовки к соревнованиям, после чего выдает тренеру заключение о разрешении на участие. В период соревнований специалист всегда находится вместе с командой, чтобы отслеживать нагрузки и вовремя оказать медицинскую помощь.
Спортивный врач владеет знаниями в таких областях, как психология, фармакология, кардиология и хирургия, функциональная диагностика. Врач следит за рационом питания спортсменов, составляет меню с учетом калорийности и соотношения питательных веществ.
Детский массажист: профиль специальности
Детский массаж – один из самых эффективных способов терапии, который предназначен для стимуляции правильного развития детей и подростков. Поэтому профессия детского массажиста с каждым годом становится все популярнее.
Массаж у детей может проводиться для общего укрепления организма, а может быть направлен на лечение конкретных патологий, как врожденных, так и приобретенных. В частности, детский массажист занимается терапией следующих заболеваний:
Детский массажист работает как с младенцами и детьми первых лет жизни, так и с подростками. У первых массаж выполняет важную роль в правильном и своевременном развитии, устранении гипертонуса мышц и поддержания двигательной активности. Зачастую младенцам прописывают массажные процедуры, когда они отстают от сверстников в развитии.
В случае с детьми старше, массаж может устранить приобретенные дефекты, в том числе искривление спины, которое часто появляется у подростков из-за сидячего образа жизни, а также последствия спортивных и механических травм.
Массаж как терапевтическая процедура является частью лечебной физкультуры (ЛФК). Такое лечение проводится специалистом с медицинским образованием.
Логопед: профиль специальности
Логопед – специалист узкого профиля, который занимается диагностикой и лечением речевых нарушений у детей и подростков. Чаще всего к логопеду обращаются дети в возрасте от двух до пяти лет. Данный возраст характеризуется активным формированием речевого аппарата. Если вовремя начать занятия с грамотным логопедом, избавиться от большинства дефектов речи достаточно легко.
Деятельность логопеда предполагает выполнение следующих обязанностей:
Дефектолог-логопед устраняет любые нарушения речи. Часто такая проблема связана с врожденными дефектами развития речевого аппарата или педагогической запущенностью. Также речевая функция у ребёнка может быть полностью или частично утрачена вследствие получения травм или нарушений слуха.
Логопед может иметь педагогическое образование, что позволяет ему изучить принцип формирования речи у детей. Педагог-логопед занимается развитием речевого аппарата в рамках обучения и коррекции произношения некоторых букв и словосочетаний. В более запущенных случаях пациенту нужна консультация логопеда с медицинским образованием.
Эти страницы вам могут быть полезны: