Цокур Ольга Владимировна, детский психиатр, где принимает в Краснодаре, 2 оценки, отзывы

Клиники где принимает врач Цокур Ольга Владимировна

Медицинский центр «ГармониЯ», Краснодар

Контакты клиники

Адрес: Краснодар, ул. 2-я Целиноградская, д. 44, корп 2.

Телефон: опубликован на сайте клиники или в официальной группе в соцсетях.

Сайт: http://www.cab-harmony.ru

Режим работы

Часы работы по дням недели: ПН-ПТ 09⁰⁰ - 17⁰⁰; СБ-ВС - Выходной.

Информация о клинике

Официальное наименование: ООО "ГармониЯ".

Руководитель: Цокур Ольга Владимировна.

Тип: частная клиника.

Категория: специализированные клиники.

Кто может обслуживаться: дети, взрослые.

Способы оплаты медицинских услуг: наличные, банковская карта.

Наличие парковки: гостевая парковка.

Перечень специалистов, работающих в клинике: детский психиатр, врач узи, генетик, детский невролог, педиатр, детский эндокринолог, эндокринолог, функциональный диагност, терапевт, кардиолог, физиотерапевт, психолог, детский психолог, невролог, остеопат, психиатр, психотерапевт, рефлексотерапевт.

Отзывы и оценки клиники
- 4Оснащение оборудованием
- 5Квалификация медперсонала
- 4Комфорт посещения клиники

Как записаться к врачу на приём

Запись к врачу через онлайн-расписание на текущий момент не доступна. Вам необходимо записаться на приём через официальный сайт клиники или по указанному там номеру телефона.

Врачи-коллеги

Коллеги по клинике: Медицинский центр «ГармониЯ»

Диденко Наталия Александровна

детский психиатр
Мальцева Наталья Анатольевна

детский эндокринолог
Рубайло Софья Георгиевна

функциональный диагност
Сорокина Елена Анатольевна

физиотерапевт
Теленик Наталья Викторовна

психолог
Куликова Мария Олеговна

педиатр

Опыт работы по годам

Данных об опыте врача по годам и клиникам нет.

Общий стаж работы составляет более 12 лет.

Образование

Университеты, институты, академии, колледжи

2004 Кубанский государственный медицинский университет (психология) Циклы переподготовки
2013 Кубанский государственный медицинский университет (лечебное дело) Базовое образование
2014 Кубанский государственный медицинский университет (психиатрия) Интернатура
2014 Институт мозга человека им. Н.П. Бехтеревой РАН (гипнотерапия) Циклы переподготовки
2015 Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей (психиатрия и наркология) Повышение квалификации
2016 Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей (психотерапия) Циклы переподготовки
2017 Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова (остеопатия) Циклы переподготовки
2019 European School of Osteopathy (остеопатия) Базовое образование

Курсы

2004 «SU JOK терапия»
2016 «SEO - European School of Osteopathy UK»
2016 «Гипнотерапия зависимостей»
2017 «SEO - European School of Osteopathy UK»
2018 «SEO - European School of Osteopathy UK»

Отзывы и оценки

Общий рейтинг врача

4.3

Дополнительные оценки

5.0Отношение к пациенту
5.0Профессиональные качества
4.0Внимательность и пунктуальность
4.0Порекомендуете ли врача?

Отзывы

Отзывов об этом враче пока нет. Если вы были на приёме у этого врача — расскажите, как всё прошло. Ваш отзыв поможет другим пациентам выбрать врача.

Ваш отзыв о враче: Цокур Ольга Владимировна, Краснодар

Поставьте общую оценку врачу:

Напишите свой отзыв:

Как правильно написать отзыв, чтобы он прошёл модерацию

Отзыв должен быть информативным и конструктивным;
Грамотно составлен, не иметь грамматических ошибок;
Без ненормативной лексики и грубых высказываний;
Без слов написанных заглавными буквами.

Лечение заболеваний

Врач Цокур Ольга Владимировна принимает по нескольким специальностям:

Невролог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Задержка психического и психоречевого развития, внутричерепная гипертензия, острое нарушение мозгового кровообращения, транзиторная ишемическая атака, сосудистая деменция, межпозвоночная грыжа, менингит, энцефалит, полиомиелит, абсцессы головного и спинного мозга, черепно-мозговая травма, травма спинного мозга, боковой амиотрофический склероз, болезнь Альцгеймера, болезнь Паркинсона, детский церебральный паралич, рассеянный склероз, менингоцеле, доброкачественные и злокачественные опухоли нервной системы.

Остеопат, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Нарушения осанки, травмы мягких тканей, последствия хирургических операций, язва желудка, дисменорея, гипертония, проблемы с метаболизмом, холецистит, гастрит, гормональные дисфункции, колит, гипотония, межреберная невралгия, сколиоз, остеохондроз, артрозы и неинфекционные артриты, аденома простаты, простатит, аменорея, радикулит, импотенция, энурез, хронический бронхит, синдром раздраженного мочевого пузыря.

Психиатр, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Шизофрения, биполярное расстройство, неврозы, психозы, психомоторные расстройства, аффективные расстройства, детские психозы, ранний детский аутизм, циклотимия, острые галлюцинозы, алкогольный делирий, болезнь Альцгеймера, болезнь Паркинсона, расстройства засыпания, кошмарные сновидения, деменция, умственная отсталость.

Психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, возвращение в семью, развод или смерть родителей, посттравматическое расстройство после сексуального насилия, синдром дефицита внимания и гиперактивности, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, задержка психоречевого развития.

Психотерапевт, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Посттравматическое стрессовое расстройство, неврастения, зависимость от алкоголя, наркотических и токсических веществ, игромания, неврозы, фобии, паническое расстройство, обсессивно-конвульсивное расстройство, депрессия, нервная анорексия, нервная булимия, бессонница, патологическая сонливость, сексуальные нарушения, расстройство личности, элективный мутизм, нервные тики.

Рефлексотерапевт, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Пояснично-крестцовый радикулит, невриты и невралгии, состояния после травм, болевой синдром различного происхождения, хронические заболевания вне периода обострения, депрессия, синдром хронической усталости, последствия перенесенного инсульта, алкоголизм, остеохондроз, остеопороз.

Детский невролог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Менингоцеле, миеломенингоцеле, аномалии развития органов центральной нервной системы, доброкачественные и злокачественные опухоли нервных клеток и ЦНС, межпозвоночная грыжа, внутричерепная гипертензия, менингит, энцефалит, полиомиелит, нейросифилис, абсцессы головного и спинного мозга, детский церебральный паралич, черепно-мозговая травма, эпилепсия, нарушения сна.

Детский психиатр, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Шизофрения, биполярное расстройство, неврозы, психозы, психомоторные расстройства, аффективные расстройства, ранний детский аутизм, циклотимия, острые галлюцинозы, расстройства засыпания, кошмарные сновидения, умственная отсталость, депрессия.

Детский психолог, в круг диагностики и лечения которой входят такие заболевания, как:

Синдром дефицита внимания и гиперактивности, гиперкинезы и тики, повышенная утомляемость, эмоциональная неустойчивость, заторможенность, задержка речевого и психоречевого развития, трудности с самоидентификацией, адаптация в приемной семье, развод или смерть родителей, нарушения внимания, нарушения эмоциональной сферы, ранний детский аутизм, элективный мутизм.

Этапы лечения

Консультация, приём (первичный и вторичный), направление на анализы, постановка предварительного диагноза, постановка окончательного диагноза, назначение лечения, контроль наблюдения.

Информационная справка

Невролог: профиль специальности
Неврология – медицинская наука, которая изучает функционирование и лечение центральной и периферической нервной системы организма. К данной системе относят головной и спинной мозг, а также нервный «скелет» организма со всеми его окончаниями. Специалисты данной области – неврологи – занимаются диагностикой и лечением патологий нервной системы. Невролог имеет высшее медицинское образование.

Неврология – одна из самых сложных медицинских специальностей. Нервная система не только обеспечивает связь с внешним миром, являясь одним из органов чувств (осязательным), но и контролирует деятельность всех органов и систем. Кроме того, нервная система отвечает за мыслительные процессы, память и речь.

Основные заболевания, с которыми невролог сталкивается в процессе работы:
- головные боли и мигрень;
- инсульты;
- деменция;
- синдром хронической усталости;
- вегето-сосудистая дистония;
- эпилепсия;
- остеохондроз;
- межпозвоночные грыжи;
- защемления нервов и т.д.
Некоторые неврологические заболевания появляются в пожилом возрасте (деменция, склероз, болезнь Альцгеймера), другие могут носить врожденный характер (детский церебральный паралич).

Также неврологические патологии могут возникнуть из-за получения различных травм, в том числе черепно-мозговых или травм позвоночника, затрагивающих работу спинного мозга. К неврологическим недугам относят опухоли головного мозга, в том числе и злокачественные.
Остеопат: профиль специальности
Остеопатия – раздел клинической медицины, изучающий восстановление двигательной активности и здоровья мягких тканей организма путем использования врачом массажных движений руками. Работа остеопата во много схожа с деятельностью мануального терапевта и рефлектолога. В учебных заведениях данные специалисты обучаются в рамках одного отделения.

Для того, чтобы успешно осуществлять врачебную практику, остеопат должен иметь следующие знания и умения:
1. Компетенции в области анатомии и физиологии, строения и функционирования мышечной ткани, суставов и сухожилий.
2. Навыки назначения и расшифровки диагностических исследований.
3. Владение техниками остеопатического и мануального массажа.
4. Умения выявить реакцию организма пациента на проводимые мероприятия по лечению.
5. Навыки выявления противопоказаний к лечению при помощи массажа.
6. Коммуникабельность в процессе информирования пациента об особенностях остеопатии и мерах профилактики.
Врач-остеопат может помочь пациентам, которым требуется реабилитация вследствие получения различных травм, а также перенесенного хирургического вмешательства. Кроме того, остеопат может работать со спортсменами для увеличения выносливости мышц.

Осуществление деятельности остеопата предполагает наличие высшего медицинского образования в данной области, а также постоянную клиническую практику и совершенствование массажных техник.
Психиатр: профиль специальности

Психиатром называют специалиста в области лечения психических расстройств. Заболевания психики характеризуются нарушением её деятельности и изменением сознания. К ним относят расстройства личности, шизофрению, психозы и другие недуги. Такая болезнь требует медикаментозного вмешательства и грамотного подбора комплексной терапии.

Задача психиатра – диагностировать и лечить психические расстройства, а также предупреждать их развитии и проводить меры по профилактике. Психиатр может работать в медицинских учреждениях, в том числе психологических и наркологических диспансерах, в научно-исследовательских центрах.

Психиатров часто путают с психотерапевтами, так как обе данные специализации изучают душевные расстройства. Их главное различие заключается в том, что психотерапевт проводит профессиональные сеансы для лечения душевных недомоганий. В случаях, когда консультация психотерапевта бессильна, пациент направляется к психологу. Психиатр осуществляет медикаментозное лечение. Зачастую это происходит в тех случаях, когда пациент уже не может себя контролировать из-за нарушения сознания. Тем ни менее, психиатр может одновременно быть и психотерапевтом.

В качестве узких специальностей выделяют детских и подростковых психиатров, психиатра-нарколога, психоневролога и другие направления, для работы в которых требуется дополнительное образование.
Психолог: профиль специальности
Психологом называют специалиста, который оказывает консультативную помощь путем проведения психологических сеансов. К психологу обращаются при наличии подозрений на психические нарушения или в сложных жизненных ситуациях. Данные проблемы не являются заболеванием.

Психолог может заниматься помощью в таких случаях, как:
- личностные и межличностные проблемы;
- возрастной кризис;
- нарушения психосоматики;
- перемены в жизни и др.
Задача психолога заключается не только в помощи пациентам, но и в предупреждении развития у них психиатрических расстройств по причине стресса и эмоциональной нестабильности.

Психологи имеют гуманитарное образование. Они могут работать в образовательных учреждениях, семейных центрах, военных и спортивных объектах. Также такой специалист ведёт свою деятельность в качестве индивидуальных консультаций и в службе доверия.

Кроме этого, специалист может получить звание клинического психолога и работать в медицинском учреждении. Для этого психолог изучает дополнительные специальности, например, психиатрию, неврологию, наркологию. Основная задача клинического психолога – определение психического состояния пациента во время болезни и в период лечения. Для этого специалист проводит специальные тесты, по результатам которых информирует пациента и лечащих его врачей. Сам психолог при этом врачом не считается, так как не имеет полного медицинского образования.
Психотерапевт: профиль специальности
Психотерапевтом называют врача, задачей которого является лечение пограничных расстройств психики, то есть заболеваний со слабыми нарушениями сознания пациента. Терапевтическая практика при этом осуществляется при помощи различных способов и методик взаимодействия психотерапевта и пациента.

В своей практике психотерапевт диагностирует и лечит такие заболевания, как:
- фобии;
- панические атаки;
- стрессовые расстройства (острые и хронические);
- синдром хронической усталости;
- расстройства пищевого поведения;
- депрессия и эмоциональное выгорание;
- нарушения психосоматики;
- хроническая бессонница.
Данные нарушения действительно признаны душевными болезнями, однако, не имеют выраженные симптомов нарушения личности и мыслительных процессов. Поэтому для их лечения не требуется медикаментозная терапия. В более сложных случаях лечением занимается психиатр – врач по лечению серьёзных нарушений психики, например, шизофрении.

В компетенции психотерапевта входит:
1. Анализ психологического состояния пациента.
2. Диагностика и лечение нарушений психики, в том числе тех, которые являются вторичными признаками других заболеваний.
3. Предупреждение развития психических расстройств.
4. Проведение профилактических мер по сохранению психического здоровья пациента.
Для ведения врачебной деятельности специалисту необходимо получить высшее образование в области психотерапии.
Рефлексотерапевт: профиль специальности
Рефлексотерапией называют медицинскую область, которая занимается изучением и разработкой методов клинического воздействия на нервную систему с целью лечения различных заболеваний. Как правило, такая процедура проходит путем стимуляции биологически активных точек. Благодаря рефлексотерапии улучшается кровообращение и ускоряется обмен веществ, а также в организме запускаются активные процессы жизнедеятельности.

Рефлексотерапевт использует следующие техники:
1. Акупунктура – воздействие на биологически активные точки при помощи иглоукалывания.
2. Акупрессура – надавливание пальцами или специальным массажером на кожу пациента в определенных местах.
3. Термопунктура – стимуляция кожи при помощи прижигания или прогретых предметов.
4. Криопунктура или криотерапия – воздействие на кожу холодом.
5. Лазеропунктура – использование лазера для воздействия излучением на кожу пациента.
Рефлексотерапевт лечит большое количество различных заболеваний, в том числе, гипертонию и стенокардию, ишемическую болезнь сердца, анемию, сахарный диабет и др. Кроме того, работа рефлексотерапевта может быть направлена на профилактику развития патологий органов и систем, а также на реабилитацию пациента после травм и общее укрепление организма.

Деятельность рефлексотерапевта во многом схожа с работой массажиста. Такой врач может работать не только в медицинских учреждениях, но и в массажных кабинетах.
Детский невролог: профиль специальности
Детская неврология занимается изучением вопросов развития и диагностикой заболеваний нервной системы (центральной и периферической) у детей и подростков, а также лечением подобных недугов. Детский невролог осматривает младенцев, начиная с первого месяца жизни, так как уже в это время могут проявиться первые тревожные симптомы серьёзных заболеваний. Причиной направления ребенка к неврологу могут стать самые различные причины, начиная от задержки развития, и закачивая нарушениями двигательной активности и координации.

В компетенции детского невролога находятся следующие группы патологий:
- врожденные заболевания нервной системы (например, детский церебральный паралич);
- ишемическая болезнь (нарушения кровообращения) мозга, которая возникает из-за гипоксии плода при беременности;
- инфекционные болезни, затрагивающие работу центральной нервной системы (например, менингит);
- эпилепсия.
В течение первого года жизни плановые осмотры невролога проводятся каждые три месяца. Затем консультация может понадобиться пациенту в случаях симптомов заболеваний, а также в переломные моменты взросления. Такими этапами в жизни ребёнка считается возраст 5-7 лет, а также 13-15 лет.

Детским неврологом может стать педиатр, который прошел курс переподготовки в области неврологии. Также специализироваться на детских неврологических недугах может выпускник отделения неврологии.
Детский психиатр: профиль специальности
Детским психиатром называют врача узкой направленности, который специализируется на диагностике и лечении детских психических расстройств. Работа с детьми – сложная задача для психиатра, так как признаки заболеваний отследить практически невозможно. Отклонения в поведении ребенка могут быть самые неожиданные или незначительные. Поэтому своевременная диагностика патологии и ее правильное лечение – основные задачи деятельности детского психиатра.

Детский психиатр может лечить как врожденные отклонения, так и приобретенные болезни. Чаще всего они возникают на фоне стресса или перенесенных с осложнениями инфекционных заражений.

Детская психиатрия лечит следующие виды заболеваний:
1. Расстройства развития, например, гиперактивность, аутизм или синдром дефицита внимания.
2. Расстройства настроения (депрессия, тревожность и др.).
Детский психиатр диагностирует расстройство, а затем назначает пациенту лечение. Оно может быть медикаментозным или терапевтическим. Также психиатр может вести с ребенком когнитивные беседы и применять другие психологические практики. Психиатр консультирует родителей об особенностях общения с ребенком и коррекции образа жизни.

В тяжелых случаях, когда ребенок угрожает своему здоровью, он может быть помещён в стационар. И хотя, как правило, некоторые патологии могут быть скорректированы психиатром, есть те, которые на всю жизнь оставят след на развитии ребенка.
Детский психолог: профиль специальности
Детская психика неустойчива из-за особенностей неразвитости мозга у детей. Поэтому нередко детям требуется консультация психолога. Детский психолог может оказывать следующие виды помощи:
1. Научить ребенка справляться с эмоциями, правильно переживать и выплескивать их.
2. Устранить внутренние конфликты.
3. Нормализовать развитие личности.
4. Сформировать характер и индивидуальные особенности.
Наладить общение с родителями и сверстниками.

Кроме того, сеансы психотерапии могут понадобиться детям, страдающим от ночных кошмаров, нарушений пищевого поведения, вредных привычек и различных страхов.

Деятельность детского психолога направлена на оказание психологической помощи. Такой специалист не выписывает медикаменты (в отличие от психиатра и психотерапевта), а только проводит сеансы психотерапии.

Детский психолог может консультировать как детей, так и родителей, а также проводить совместную терапию. Плановый прием детского психолога обязательно осуществляется в том случае, когда родители берут малыша из детского дома или оформляют опекунство в других ситуациях. Задача психолога заключается в том, чтобы помощь родителям наладить доверительные отношения с ребенком и сформировать привязанность.

Детский психолог может не иметь высшего медицинского образования. Таким специалистом может стать выпускник отделения психологии или педагогики.